女儿在学校被男生弹内衣肩带，妈妈笑着说了一句话，老师羞愧无比

有一天放学，我接女儿回家的路上，她突然低着头，平时叽叽喳喳和我说个不停的她，今天却格外安静。

我作为妈妈，太熟悉她这个状态了——一定是遇到烦心事。我蹲下来轻声问女儿：“宝贝，怎么了？”

女儿抿着嘴唇憋了半天，眼眶突然红了：“妈妈，今天午休时，后面男生他偷偷弹我内衣肩带....”

听到这话，我心里咯噔一下，火气一下子就上来了。这孩子才多大啊，怎么就学会欺负人了呢？

我立马给老师打电话。电话那头，老师的声音听起来没有当回事说：“小孩子嘛，打打闹闹很正常。别太在意了，过两天就好了。”

一听这话，我更生气了。这怎么叫打打闹闹呢？我决定明天去学校找到老师当面谈谈。

我深吸了一口气，对女儿说：“宝贝，妈妈知道你很难受，但是妈妈相信你是个勇敢的孩子。”

“我们先别着急，妈妈会帮你解决的。”女儿听了我的话，眼泪汪汪地看着我，点了点头。

接着我对女儿说：“走，咱们先回家吃饭，妈妈有个小秘密要告诉你。”

回到家我挨着她坐下，慢慢开口：“妈妈像你这么大的时候，也遇到过类似的事情哦。”

女儿猛地抬头，眼神里满是惊讶。我继续说：

“当时有个男生故意扯我头发，我特别生气，回家就和你外婆说了。你猜外婆怎么说？” 女儿摇摇头。

外婆说，“这不是你的错。我们也要学会保护自己，下次可以对你不舒服的事情说不！”

女儿若有所思地点点头，我趁机问：“那你觉得小明这么做对吗？”

“不对！” 她皱着小鼻子。

我顺着说下去，那明天妈妈陪你一起去学校找这个男孩子让他道歉。

在安慰孩子时，家长的态度至关重要。

首先要做的，是接纳孩子的情绪。我选择用自己的经历拉近距离，让她知道“你不是一个人”。

第二天，我早早地来到学校，找到老师。老师看到我，有点尴尬地笑了笑，说：

“哎呀，昨天的事我已经跟那个孩子说了，让他以后注意点。小孩子嘛，别太在意了。”

我听了这话，心里虽然还是有点不舒服，但我知道，直接跟老师理论肯定不行。我得用一种更巧妙的方法。

我依然笑着，语气却格外认真：“李老师，您觉得如果有人故意掀您裙子，这也算正常打闹吗？”

李老师的笑容瞬间僵在脸上。我继续说：

“孩子的边界感是从小建立的，今天他能随意触碰别人的内衣，明天可能就会做出更过分的事。我们要教给孩子的是尊重和界限。”

就在这时，那个弹女儿肩带的男孩走了过来。他看到我，有点害怕地低下头。

我蹲下来，看着他的眼睛，温柔地说：“宝贝，你知道你昨天的行为是不对的吗？”

男孩点了点头，小声说：“我知道了，我以后再也不这样了。”男孩紧接着也给我的女儿去道歉了。

老师看着我，有点不好意思地说：“谢谢您，您说得太对了。我以后一定会多注意这些细节，好好教育孩子们。”

今天下班回到家，女儿看到我，眼睛亮了起来，说：“妈妈，谢谢你！我昨天还怕你会指责我太小气了呢”

我抱了抱女儿说：

“宝贝，妈妈永远都会保护你。同时，妈妈也希望你能学会保护自己。如果有人让你不舒服，一定要勇敢地说出来，妈妈永远都会支持你。”

家长要敢于为孩子撑腰。很多时候，孩子受了委屈不敢说，是因为害怕不被理解，担心被贴上小题大做的标签。

作为父母，我们要成为孩子最坚实的后盾，用行动告诉他们：你的感受很重要，你的感受值得被尊重。

儿童的性教育启蒙，从保护身体界限开始。著名儿童心理学家皮亚杰提出，孩子在7-12岁进入具体运算阶段，开始理解规则和道德。

这个阶段，家长和老师需要帮助孩子建立明确的身体界限感，让他们知道我的身体我做主。

这件事虽然过去了，但让我深刻地意识到，作为家长，我们不能只靠愤怒去解决问题，而是要用智慧和耐心去引导孩子。

孩子在学校遇到问题，我们不能一味地指责老师，而是要和老师一起合作，共同教育孩子。

同时，我们也要教会孩子学会保护自己，尊重他人。

-The End -

作者-小咖

第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人

图片源自网络，侵权请联系